Leerlingvolgsysteem.

De meeste scholen maken gebruik van een leerlingvolgsysteem. Scholen kiezen een leerlingvolgsysteem die past bij de visie van de school. Wat staat er allemaal in het leerlingvolgsysteem? En welke toegang hebben ouders tot dit systeem? Wordt er ook AI gebruikt binnen het leerlingvolgsysteem?

Wat is een leerlingvolgsysteem?

Een leerlingvolgsysteem (lvs) is een systeem waarmee scholen de ontwikkeling en prestaties van leerlingen bijhouden, zowel individueel als op groepsniveau. Het doel is om het onderwijs beter af te stemmen op de behoeften van de leerlingen en om de voortgang te meten. Er zijn speciale leerlingvolgsysteemtoetsen maar ook resultaten van de methode toetsen en ontwikkelingen op het gebied van taal, rekenen en soms ook sociaal-emotionele ontwikkeling kunnen worden vastgelegd. Ook de resultaten van de doorstroomtoets(en) worden in het lvs vastgelegd.

De meest voorkomende aanbieders van een leerlingvolgsysteem zijn: Boom test onderwijs, Bureau ICE, CED-groep, Cito, Diataal. Deze aanbieders bieden zowel een leerlingvolgsysteem als goedgekeurde lvs-toetsen. Een ander bekend leerlingvolgsysteem is Parnassys.

Is een leerlingvolgsysteem verplicht?

Scholen zijn verplicht om ouders op de hoogte te stellen van de vorderingen van hun kind. Alleen basisscholen zijn verplicht om een leerlingvolgsysteem te hebben. Maar veel middelbare scholen maken ook gebruik van een leerlingvolgsysteem.

Mag een school zelf kiezen welke toetsen worden gedaan?

Scholen mogen zelf kiezen welk leerlingvolgsysteem ze gebruiken en ook welke goedgekeurde lvs-toetsen ze gebruiken. In groep 1 en 2 van de basisschool mogen geen toetsen worden afgenomen maar vanaf groep 3 zijn de toetsen Nederlands, rekenen en wiskunde verplicht. Overige toetsen zijn niet verplicht en een keuze van de school. De lvs-toetsen moeten wel erkend zijn door het College voor toetsen en examens. Hoe vaak, hoeveel toetsen en wanneer er toetsen worden afgenomen is aan de school.

Welke gegevens kunnen er in een leerlingvolgsysteem staan?

Het doel van een leerlingvolgsysteem is om de voortgang en ontwikkeling van een leerling te volgen. Gegevens die daarvoor relevant zijn kunnen in het leerlingvolgsysteem staan. Vaak staan de volgende gegevens in het leerlingvolgsysteem: resultaten van lvs-toetsen, resultaten van methode toetsen, vaardigheden, gedrag, voortgang en observaties. De informatie in het leerlingvolgsysteem is een onderdeel van het leerlingdossier.

Welke toegang hebben ouders tot het leerlingvolgsysteem?

In principe is een leerlingvolgsysteem bedoeld voor de school. De school kiest er zelf voor tot welke informatie via deze systemen ouders directe toegang krijgen. Sommige scholen geven ouders directe toegang tot alles: verzuim, cijfers, te laat komen, huiswerk niet gemaakt, boek vergeten etc. Andere scholen kiezen ervoor om geen inzicht te verstrekken en dit zelf een aantal keer per jaar te rapporteren.

Je hebt wel altijd recht op inzage en kopie van het leerlingdossier als je daar om vraagt.

Wanneer cijfers bekend maken?

De verplichting die scholen hebben is dat ze ouders moeten informeren over de vorderingen van hun kind. Hoe en wanneer scholen dit doen, bepalen ze zelf. Scholen leggen zelf vast op welke manier ze ouders willen informeren over de vorderingen. Dit betekent dus niet dat ouders directe toegang moeten hebben tot alle cijfers van hun kind of tegelijk met hun kind een melding moeten krijgen als er een nieuw cijfer is.

Het is zelfs zo dat scholen kunnen nadenken over wanneer (dagen en tijden) ze cijfers inzichtelijk maken. En tegelijkertijd kun je je als ouders ook afvragen of je altijd en overal inzage wil.

Om stress en druk bij leerlingen te verlagen kan een school afspraken maken dat cijfers bijvoorbeeld niet in het weekend of avonds bekend worden gemaakt.

Vragen of persoonlijk advies?

Heb je vragen over dit onderwerp, wil je advies over jouw situatie of gewoon een luisterend oor? Neem dan contact met ons op via 088-6050101, mail naar vraag@oudersenonderwijs.nl of WhatsApp ons.