Welke toetsen gebruikt school?.

Scholen nemen verschillende toetsen af. Dat kan bijvoorbeeld een methodetoets zijn, een voortgangstoets, een leerlingvolgsysteemtoets of de doorstroomtoets. Wat is nou precies het verschil? Wat zegt de uitslag over jouw kind? En wat kun je daar als ouder eigenlijk mee? Deze vragen beantwoorden we in dit artikel.

Verschillende toetsen

Op school wordt jouw kind regelmatig getoetst. Dit is om te kijken of het de lesstof goed onder de knie heeft, hoe het ten opzichte van andere kinderen presteert en wat het misschien wel kan, maar nog niet goed kan laten zien. Daarnaast zijn er een aantal verplichte toetsen in het onderwijs, zoals de doorstroomtoets in groep 8 en toetsen voor het eindexamen op de middelbare school. De meeste toetsresultaten maken deel uit van het leerlingvolgsysteem.

Methodetoets

Scholen gebruiken lesmethodes om de lesstof bij leerlingen aan te leren. Bij deze lesmethodes horen toetsen die bekijken of jouw kind de aangeboden lesstof beheerst. Hoe meer vragen goed, hoe beter het de lesstof beheerst. Voor methodetoetsen wordt altijd geoefend. Jouw kind zou dus alle vragen goed moeten kunnen beantwoorden. Het cijfer geeft aan hoe goed jouw kind de lesstof beheerst. Haalt jouw kind een onvoldoende? Of zijn de resultaten op een bepaald onderdeel onder de maat? Dan is het belangrijk dat de leraar extra aandacht besteedt aan extra uitleg of oefening. De cijfers op de methodetoetsen staan meestal in het rapport.

Leerlingvolgsysteem toets

Op de basisschool en soms ook in de onderbouw van de middelbare school worden één of twee keer per jaar leerlingvolgsysteemtoetsen afgenomen, bijvoorbeeld Cito toetsen. Deze vormen de basis voor het leerlingvolgsysteem.

Bij een leerlingvolgsysteemtoets kijkt de school hoe je kind presteert ten opzichte van andere leerlingen. Daarom bevatten de toetsen niet alleen opgaven van lesstof die is behandeld, maar ook oude en zelfs toekomstige lesstof. Door opgaven van oude lesstof op te nemen, kan de leraar nagaan of je kind de oude stof nog wel kent. Door ook moeilijkere opgaven in de toets op te nemen, kan je kind laten zien wat het nog méér kent. Jouw kind hoeft dus niet alle opgaven goed te kunnen maken. Het is daarom ook niet nodig om voor deze toetsen te oefenen. Wel is het verstandig een keer te oefenen met de werkwijze, zodat je kind weet hoe de vragen en antwoordopties eruit zien.

De leraar onderneemt in de meeste gevallen geen actie naar aanleiding van de uitkomst. De toets is bedoeld om de ontwikkeling te volgen. Alleen een afwijkende score geeft reden tot extra onderzoek. Het resultaat zegt ook iets over welk niveau van de middelbare school bij jouw kind past. Daarom neemt de school deze toetsen vaak mee in het bepalen van het schooladvies in groep 8. Een leerlingvolgsysteem toets heet op sommige scholen ook wel een voortgangstoets, vaardigheidstoets of Cito-toets.

Intelligentietest

Een intelligentietest meet het IQ van je kind. Dat wil zeggen: niet wat jouw kind kent, maar wat het kan. Intelligentietesten meten of jouw kind problemen snel en goed op kan lossen. Veruit de meeste kinderen (zo’n 95%) hebben een IQ tussen de 75 en 130. Een IQ van 100 is gemiddeld. Er kan op verschillende onderdelen een andere score gehaald worden. Dat geeft aan waar jouw kind van nature goed of minder goed in is.

Soms geeft een intelligentie onderzoek extra informatie. Bijvoorbeeld bij een vermoeden van hoogbegaafdheid of als de school vermoedt dat een leerachterstand een andere oorzaak heeft dan het vermogen van jouw kind. In het onderwijs wordt vaak de NIO gebruikt, maar er zijn ook andere tests zoals de WISC (Wechsler Intelligence Scale for Children), de RAKIT (Revisie Amsterdamse Kinder Intelligentie Test) en de GIT (Groninger intelligentietest). Een intelligentietest wordt afgenomen door een psycholoog of pedagoog en wordt ook vaak een capaciteitentest genoemd.

Diagnostische test

Een diagnostische toets bekijkt of je kind een leerstoornis of gedragsstoornis heeft. Bijvoorbeeld dyslexie of ADHD. Dit type onderzoek wordt alleen ingezet als de school al een aantal dingen heeft geprobeerd. De school voert deze test niet zelf uit, maar besteedt dit uit aan een psycholoog of pedagoog.

Doorstroomtoets

In de eerste twee volle weken van februari van groep 8 maakt je kind de doorstroomtoets. De doorstroomtoets is verplicht en bedoeld om te toetsen wat je kind aan het eind van de basisschool kan. De doorstroomtoets maakt onderdeel uit van de overstap naar de middelbare school.

Examentoets

Voor het eindexamen op de middelbare school worden veel toetsen gemaakt. Al in de bovenbouw maakt jouw kind toetsen die meetellen voor het verplichte schoolexamen. In het laatste jaar sluit jouw kind de middelbare school af met het centraal eindexamen.